Als
LBV-leerkrachten vinden wij het belangrijk om aan te tonen dat we één klasgroep
zijn maar soms verdeeld in deelgroepjes. We vertrekken van het idee dat wij
zijn elk een deeltje zijn van een geheel. Net zoals een puzzelstuk. Of een
bloem uit een ruiker. We kiezen voor de fruitsalade.We waken
erover dat we elk onze eigenheid behouden en er geen smoothie van maken. Het is
een mooi beeld: samen de fruitsla waarin elke fruitsoort een verrijking is en
herkenbaar blijft.
Het idee
achter de fruitsalade is eenvoudig. In een lekkere fruitsalade is elk fruitstuk
verschillend maar door fruit te mixen krijg je een fantastische fruitsalade. De
fruitsalade is een symbolische uiting van de school die een mengeling van
levensbeschouwingen bevat. Elk fruit (levensbeschouwing) mag er zijn maar
respect voor andere fruitsoorten (levensbeschouwingen) is nodig om tot een
lekkere fruitsalade te komen in de school en maatschappij.
Ook dit jaar was dit weer een succes! De kinderen genoten van de verschillende soorten fruit én de fruitsalade.
